关于个人述职报告十篇
在学习、工作生活中，报告与我们愈发关系密切，报告包含标题、正文、结尾等。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编帮大家整理的关于个人述职报告10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于个人述职报告 篇1尊敬的董事长、各位领导、各位同事：
大家好！
我叫XX，从汽配四厂调入化工三厂已有六年，领导和同事们无论从生活上还是从工作上，都给了我无微不至的关心和帮助，现在又给了我五年担任车间主任的机会，我从心眼里感谢大家对我的信任和支持，借此机会，我给大家鞠躬了！
我出生寒门，懂得如何清白做人，从长辈们那里得到了“一滴汗水一分收成”，“做个好人才能成就好事”的人生良训。大学毕业后，我把业余学习作为自己的业余生活，把不断充电当成进步的阶梯。作为年轻人，我不想靠美丽的衣衫来留住青春的脚步，因为我知道，只有充电才是我不老的容颜，只有把工作干得响当当，把车间打扮得更美丽，才能拥有最有魅力的青春！
下面，我将自己的工作向各位领导做个简要汇报：
一、 狠抓生产组织，提高产品产量。
四车间主要职能是将合成车间生产的液态染料，浓缩脱水，喷雾干燥成粉状或颗粒状染料。我担任四车间主任以来，进一步强化干部员工的责任意识和效益意识，牢固树立“抓生产、保质量、降成本、增效益”责任重于泰山的管理理念，严格执行生产任务，稳步提高产品产量。20xx年1月至5月份，共完成实物产品干燥产量 吨，完成全年计划产品产量的 ℅，与去年同期相比增长 ℅，产品质量合格率达99.8℅，完成湿标准化产品产量 吨，占产品总产量的 ℅。
二、 狠抓消耗管理，努力降低成本。
车间进一步加强物耗、能耗跟踪控制与管理，厉行节约，杜绝浪费。一是干燥系统湿法除尘器会产生一部分尾气细粉吸收水，车间将其浓废水变废为宝，回收浓缩干燥，每月可回收染料1吨左右，每月减少污水排放量500立方米。二是回收利用蒸汽尾气水，一部分进入循环水池，一部分进入收集罐，利用尾气水清洗调制锅、喷塔或作为保洁用清洗水。三是加强水、电、汽、油、物料管理，培养职工养成节能降耗的良好习惯，严格控制跑、冒、滴、漏。四是加强废旧物资管理，以旧换新，严格控制维修费用定额标准，20xx年1月至5月份维修费用控制在每吨产品18元以内。
三、 狠抓内部管理，改造内部环境。
1、根据车间浓缩、干燥系统特点，编制防火、防爆、防泄漏异常现象处理办法，事故应急处理预案，编印各岗位人员工作标准、工艺、安全操作规程，设备使用维护保养知识，污染物处理办法，奖惩考核办法等相关内容的《干燥车间员工应知应会手册》，将手册发放到员工手中，动员员工谈体会，提意见，实行上下互动。
2、根据车间内部光线较暗，白天长时间点灯照明异常现象，粉刷内墙，撤除屋面部分钢瓦更换亮瓦，增强采光度。
3、进一步改进和完善浓缩、干燥系统，过热蒸汽供热系统，检修更换漏水散热器，提高散热器换热效果，检修保养浓缩器、鼓风机、引风机、减速机等设备。加强物料系统设施除锈防腐，确保产品质量合格达标。改进湿法除尘器扑集系统，整改安装喷淋装置，杜绝尾气出口飞料，调整干燥系统，寻求最低消耗，最优控制法。加强对粉尘、噪音等各种危害因素的治理，控制和减少不安全行为的发生。
过去，虽然做了一些工作，但离领导要求还相差很远。今后还要从以下四个方面进一步努力。一是谦虚谨慎，虚心求教。向书本学、向领导学、向同事学、向实践学。学习政治理论知识、业务知识，提高自己的理论修养，使自己更加胜任本职工作。二是根据员工文化素质偏低，平均年龄偏大，责任意识不强等现实问题，组织员工学习，培养员工良好行为习惯，杜绝员工违纪违规和工作失误。三是创新制度，创新思维，多出新点子，多想好办法，集思广益，做好节能降耗最优控制法、湿标准化最优控制法、物料转换干燥断料控制法、浓缩脱水最优控制法、设备维护保养控制法、班组绩效考核等，使车间工作日趋规范化、合理化。四是关注生产安全，重视产品质量。加强自身修养，廉洁自守，尊重和关爱下属，视同事如“兄弟姐妹”，做好与各部门联系和沟通，协同分析问题，研究改进措施和方法。
以上是我今后工作的设想，也许设想还不够全面，或者说真正去执行的时候，又会有很多难题，也许是自己能力不够，也许是考虑的不够周全，但我会努力用心去做，争取去做到最好。因为我相信--------只有努力工作才能够把工作做对，只有用心工作才能够把工作做好！
谢谢大家!
述职人：XX
关于个人述职报告 篇2各位领导，同志们：
xxx年是公司充满希望的一年，也是机遇与挑战并存的一年。为全面落实公司给棉业下达的各项任务指标，顺利实施并圆满完成，我将紧跟总公司的发展步伐，克服困难，勇挑重担，团结协作全体人员实现棉业公司效益快速增长。自1月份至今共收购籽棉*****吨，用款*******元，生产皮棉*****吨，库存籽棉*******吨，出售棉籽******吨，回收资金******万余元，库存棉籽*****余吨。
根据总公司要求，个人针对如何提高企业竞争力，促使企业发展和提高企业竞争力我该怎么办的大讨论。我借阅了许多书籍和相关资料，并结合企业的实际，浅谈微词，观点如下：
当前民营企业，尤其是纺织行业面对国际国内两大市场的竞争，生存的能力严重受到了威胁。如何摆脱困境，实现效益的几何倍增长，达到提高企业整体价值的经营目标，只有不断提升企业的核心竞争力才能在竞争中求生存，求发展。
一个企业的竞争力优势始终要表现在成本优势、产品优势和品牌优势上。因此，我们企业规模小，技术低，执行力不到位等固有的劣势成为生产条件下参与竞争的一个致命软肋。同时，公司面临国际国内两个市场时，缺乏核心竞争力的劣势日益突出。因此，如何能提升公司的竞争力，更好的保持公司竞争力的持久性，是摆在大家面前的一个十分紧迫的任务。
1、策略制胜。从企业长远的经营目标出发，企业要发挥持久的竞争优势，必须在竞争性定位上进行选择，策略越是得当，其竞争优势的追求与发展越显著。
①专注于集团提出的“高、精、尖、特”产品。根据自身的特点，把自身有限的资源优化组合起来，不断开发新产品，向功能化、差别化产品研发，走科技含量高的，经营效益好的路子，使高端产品层出不穷，在这个领域做的最好、做的最优。做到“人无我有、人有我精”以吸引客户，获得成功。
②形成自己的特色。在生产经营过程中形成自己在经营管理、技术、产品、销售服务等诸多方面与同行的差异。“独一无二”的产品是一种差异，独到的营销是一种差异，独特的管理是一种差异，独有的服务是一种差异。逐步形成自己独特的技术、方式、方法等，对下游客户形成独特的吸引力。在市 ……此处隐藏12196个字……自己的业务和提升工作能力，提高团队协作能力;
进一步沟通与加强团队精神
环境的改变不是一朝一夕的事情，时间累积，造就环境的根深蒂固文化都是人所为，环境因素的存在也不是某一个人来可以改变的，就如一颗树改变不了气候;首先不要去改变环境，先去适应，在工作中寻找环境存在的问题，逐步按流程进行问题的沟通，提出观点和改变问题的得失，权衡利弊后进行共同协商与修改，只有长期的努力，才可以固化已经修改的，最终才可以规范化、标准化;
在纵横向沟通时多少都会存在诸多矛盾，本着以看问题、对待问题、处理问题得心态去面对，认真处理、对待、化解矛盾，从矛盾的产生可以理解为人为的制造矛盾，抓住人性，理解人性，分析产生矛盾的根源，从而去理解人，同时改变自己对问题的理解，让沟通的人认可和理解;
一个个体适应环境，带动一个团队适应环境，相对理解就是个人如何适应环境并在环境中力拔，同时彰显团队工作的能力;
目前的团队：从组织架构的分工，存在依赖于某个人的力量，在有限的基础上难以突破，存在思维上的迂回，分析问题比较单一，缺少相对的知识面和说服力;需要更多的支持力量;同时存在内部工作的展开动作衔接不顺畅，多面手人才的匮乏，存在部分工作落实打折扣;以上基于人员的补充需要跟进与改善;
新生人员能力的提升和培训
团队能力的强化，新生人员工作能力需要培训。流程化管理：熟悉流程运作、掌握流程运行控制方法及资源的利用与协调;培训多面手，扩大团队作战能力;
后续的发展思路
利用现有的资源(整个团队的技术资源和管理能力资源)逐步解决、改善、克服目前存在的问题点，在需求外部支援的情况下进行沟通，同时借助外界资源，提升团队的效率;学习外界高效的榜样实施内部整改，完善管理缺陷机制，激励管理队伍;人企双赢，引用优秀人才，不断壮大技术和管理力量。
20xx年上半年度已经结束，成功与失败同在，笑容与泪水并存。虽然形势严峻，但我们仍乐观自信。因为我们在不断地提高自己，使自己适应了变化了的现实。我们完全相信，20xx下半年将比上半年更加美好。
以上为本人20xx年上半年述职报告，请各位领导批示，谢谢
关于个人述职报告 篇10时间如水，转眼半年的时间就过去了，在这半年中，我的各方面能力都有了显着提高，与同学们共同进取是我最大的收获，现将20xx下半年工作总结如下：
一、潜心修炼，实现人生的跨越
1、勤奋学习，让思想站领教育的前沿阵地。
思想有多远，我们就能走多远。当前教育正处于急剧变革的时代，从教育观念到教育形式，从教学方法到教学手段，从教育经费的落实到教育的法制建设，从教育人事到教师工资的变革，无不是风起云涌，惊涛骇浪。我必须具备副校长这个职位所需要的一切素养，我必须具备更多的知识和能力，必须把握教育教学各方面的信息动态，使自己保持对新事物的敏锐，必须使自己的教育思想跟时代同步。我坚持不断学习，从中专到大专，从本科到研究生；我坚持潜心读书，书桌、床头摆满了教育书籍，从专着到案例、从苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》到魏书生的《教学工作漫谈》，从《素质教育在美国》到《中国英才家庭造》，我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。
2、努力工作，以身正树榜样力量。
每天第一节课之前来到学校，下午第四节课后回到家里，周六、周日能看到我在学校的身影。老婆怪我不做家务，把家当旅馆，我笑说，谁要你选择教师，教师就是一种责任、一种守望，我必须守望着学校、老师和我的学生们。
教学上，我以身作则，两个班的教学不落下一节课，试卷不过夜，备教批辅考各环节认
真落实，教研上主动参与“构建有效课堂”的听课、比武的大型活动，并积极撰写论文。
管理上，积极思考、认真谋划、严格执行，虽加重了老师们的工作负担，但各项工作井井有条，各项活动丰富多彩，校园呈现一片积极向上、欣欣向荣的景象，大家收获充实，我收获了快乐与感激。
3、立志教育，以南中的振兴为己任。
做好教育为人民，办好南中为自己，是南中给了我这一方舞台，是南中成就了我的人生，所以我将把我的青春与热情、爱与责任奉献给我们的学校、老师与同学们，我将把自己的命运与学校的命运紧紧联在一起，与学校共荣辱、共兴旺。
4、转变角色，从具体执行到积极参谋。
努力由一线教师转变成时代所需要的教育思想者、教学管理者、领导的参谋者、教师的代言者。这一角色要求我做好三件新的工作，一是学会传播，表达自己的教育思想、观念、上级精神和要求；二是学会倾听教师的心声、要求和建议；三是学会谋划，为学校的发展想办法、出点子、立措施、找出路。
5、亲近教师，使群众路线成为工作的出发点和立足点。
在教育教学管理中，我青睐科学、高效的刚性量化管理，因为它能体现公平、公正；但我深深知道管理中人需求的第一要意的，因为工作是靠人完成的，事业是靠人做的，我们的管理终极目标是：能成就教师的人生与事业，能促进学生快乐健康成长，能让学校成为大家共同的精神家园。而这个目标的实现就是靠我们所有的人民教师，因此，我亲近教师、关心教师、热爱教师，更要成就我们的教师。
二、抓常规，夯实教育教学的根基
1、落实备、教、批、辅、考、研的月查制度，做到发现问题、提出问题、解决问题。
2、坚持课堂巡查制度，走进教师课堂，寻着教师的足迹前进，在巡查中学习借鉴、交流互助。
3、抓初三、高三，把握住工作的核心与重点。
4、抓期中、月考，促学习蔚然成风。
5、抓活动，促校园文化丰富多彩。
6、抓教务每周例会，谋划、布置、督促教学教研各项工作积极有序开展。
三、科研兴校，积极构建有效课堂
时间加汗水，日光加灯光的做法已经被现在的家长、孩子们不再认同，也被教育改革步伐抛在身后。时代呼唤孩子们学得好、玩得好、学得快乐、活得健康。因此，大力开展校本教研，积极构建有效课堂，向效率要质量，向科研要力量，成了教育改革的最强音。本学期我们全体教师积极投入到这片洪流中来，认真上课、听课、评课，特别是很多（胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩凤、龚华玲、刘进、廖后灿、张从梅、陈珏东、蒋昌顺等）教师克服诸多困难主动上课，以学校大局为重，以身垂范，为年青人做出了很好的榜样。广大教师克服工作任务重，不好调课的困难积极投入到听课、评课的活动中，在此我谢谢大家！明年我们继续向更高质量、更高目标迈进。
一年来，任主任、何主任发扬一不怕苦、二不怕累的精神，大胆创新、锐意进取；李家春、杨天玲两位老师加班加点，事无巨细地为全校师生服务、为教学做了大量的基础工作；()全体教师励精图志、克难奋进，把满腔的热情与博大的爱撒向南中教育的每一个角落，你们将激励我在今后的工作中更多努力、更多热情、更多奉献，在即将带来的20xx年我会更加努力，弥补不足，使自己无论是能力还是教学工作都能在上一个新的台阶。
