
【精华】工作计划锦集9篇
日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇120xx年卫生院的总体工作思路是,深入贯彻落实科学发展观,以深化医改为主线,以提高全县人民健康水平为目标,突出抓好新型农村合作医疗工作,扎实做好卫生应急、预防保健工作,狠抓医疗质量,继续推进新生儿“两病”筛查工作,完善孕产妇危重症抢救绿色通道,加强行风建设,努力完成上级交给的工作任务,使各项工作再上一个新的台阶,推进卫生事业又好又快地发展。
一、格执行新医改政策,落实药品零差率销售政策。积极学习新医改政策,努力转变思想观念,强化卫生院公益性,落实药品零差率销售政策,并试行绩效工资改革。成立院长为组长的卫生院医改领导小组,按照卫生局的部署安排,扎实、稳妥搞好改革。
二、加强医疗质量管理,保障医疗安全。以《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》为重点,加强对院长和医务人员的法制教育,增强医疗安全责任意识。健全医疗、护理、功能检查、放射、化验等各个科室、各个诊疗环节的质量管理制度,制定切实可行的质量目标,实现诊疗工作的规范化。坚持安全第一、质量优先的原则,严格落实各项操作规程,杜绝医疗责任事故。加强基本理论、基本知识、基本技能训练,不断提高医疗质量,保障医疗安全。加强监督,定期开展医疗质量检查,依法依纪落实奖惩。不断改善医疗服务,严格控制医疗费用,促进合理检查、合理用药、合理治疗,切实减轻患者就医负担。争取卫生院门诊人次增加 20%,住院人次增加15%。
三、着力做好重大疾病预防控制工作。严格执行疫情监测、报告制度。进一步抓好甲型h1n1流感防控,有效地切实抓好霍乱等肠道传染病防控和人禽流感、结核病、艾滋病、狂犬病、乙脑、钩端螺旋体病、流行性出血热等重点传染病防治工作。做好传染病监测、预测、预警、流行病学调查、疫情报告与疫情处理,有效地降低传染病发病数,控制传染病暴发流行。突出重点疾病防控及突发公共卫生事件处置和救灾防病工作。
四、重点抓好免疫规划工作。坚持抓好基础免疫和冷链运转,认真做好国家扩大免疫规划工作,特别是要抓好麻疹等免疫规划相关疾病防控和监测工作。加强儿童预防接种信息化管理。完成五苗接种任务。
五、做好新型农村合作医疗工作。协助做好下一年度新农合筹款工作,力争实现参合率稳中有升。落实卫生局对定点医疗机构的监管措施和文件,严格控制、进一步降低参合农民医疗费用。严肃查处医务人员违纪违规套出合作基金行为,控制次均住院费用,最大限度地减轻农民医疗费用负担。
六、加强产科建设,确保孕产妇安全。认真落实妇幼工作考评标准,加强对基层妇保、儿保工作的督导,确保孕产妇和儿童系统管理率保持在95%以上,孕产妇死亡率控制在30/10万以下,婴儿死亡率控制在16‰以下。继续推进新生儿“两病”筛查工作,降低残疾发生率。落实孕产妇平产分娩免费政策。
七、加强卫生院住院楼建设。成立领导小组,抽调专门人员,抓好工程项目建设。3月招标,4月启动基础工程,力争10月按期完工,12月投入使用。同时,严格把握工程质量,争创优质工程。
八、加强党务工作。坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,加强党的方针政策学习。加强党组织建设,争取发展2名党员和3名入党积极分子。
九、加强卫生院行风建设。继续抓好党风廉政建设、行风评议和综合治理。加强医德医风建设,培养医务人员爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的工作作风,切实改善服务态度,努力同病人及其家属沟通思想,避免因服务不周而引起的医患纠纷。
十、加强医务人员教育培训。重点加强对在职医务人员的继续教育,根据临床需求举办3期培训班,安排8名业务骨干到上级医院进修,培养急需的业务人才。积极鼓励职工参加各种形式的学历教育,支持参加执业医师、执业药师和执业护士等资格考试,提高医务人员文化素质和业务素质。
十一、加强医院财务管理。严格执行卫生院财务管理制度,落实固定资产购置处理、开支审批等制度,确保卫生院财务管理工作严格规范。强化财务监督和审计,定期组织专项检查,严肃查处违纪行为。针对医院管理中的关键环节,进一步完善财务管理制度,及时堵塞管理漏洞,实现财务管理科学规范、公开透明。重点做好医疗服务项目、收费标准、药品以及耗材价格等信息的公开,杜绝乱收费现象。
十二、全面推行院务公开。认真落实院务公开制度,定期公开药品采购、财务收支、评先评优等情况,接受职工监督。积极开展文体活动,丰富职工文化生活。
十三、全面统筹抓好其他工作。切实抓好安全生产工作,避免发生安全责任事故。抓好信访、维稳和上级交给的其他工作。
工作计划 篇2新的一年到了,意味着新的挑战即将到来,为了更好的迎接挑战,现对20xx年初行政文员的工作做出工作计划。在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。
一、在行政文员工作中,我将做到以下几点
(1)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
(2)做好员工服务:及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。
(3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。
(4)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
(5)做好办公室设备的维护和保养工作,
(6)协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。
(7)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
二、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点
(1)积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。
(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。
(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。
我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为公司就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。
三、其他工作
(1)协助人力资源部做好各项工作;
(2)及时、认真、准确的完成其它临时性工 ……此处隐藏7506个字……成员的领导小组,负责组织实施教师专业发展年 工作。
(二)、拟定个人三年规划 促快速成长 我校组织教师制定个人专业发展三年规划、年度专业发展计划。
为了更好地让教师边学习边整理自己, 我校特为每位中青年教师 制订了一份教师个人专业发展规划表,让老师们进行自我剖析,找出 自己的优缺点,并及时进行取长补短。能过教师个人专业发民规划表 让老师们再一次拥有照镜子的机会,根据自己所定的三年目标,借助 学校这个得力的平台努力使自己达成目标,并有更高层次的发展。
(三)、学习内容
1、教育学、心理学理论。
2、教师师德培训。加强政治学习,正确理解并运用党的方针、 政策, 提高教师政治思想觉悟; 进行师德修养、 职业道德规范的培训, 增强教师的职业道德观念。
3、实施课程改革的通识性理论培训,使广大教师能够正确理解、 掌握国家实施课程改革实验的基本理论,正确运用新课程标准,参与 实施课程改革实验。
把新课程理论学习与研究及运用能力的培训工作 作为学校各项工作的重心,作为学校今后进行继续教育的核心内容。
抓好实施课程改革的学科性培训, 认真组织开展各科课程标准的学习 和探讨。
5、实施课题研究。
(四) 、学习形式 坚持自学与学校组织集体学习相结合, 坚持举办校本研修与聘请 专家来校举办专题讲座相结合; 坚持选派优秀骨干教师参加各种短期 培训学习和集体派遣外出参观学习相结合。
(1)专家指导,专题讲座。
我们本着“量力而行,适度超前”的发展策略,通过外请名家到校 讲学或指导课堂教学, 把推进课堂教学的现代化, 校本课程开发建设, 校本培训和校本研究,作为提高教师专业化素质的重要途径。
一是充分利用“请进来”的智力资源优势,邀请专家或名师来校 指导课堂教学,在指导过程中,我们把专题讲座与听评课活动有机结 合起来,采取“教师现场上课——老师从课中提取问题,确立研讨主 题——专家指导”的形式,使我们的老师既从中吸收理论营养,又得 到实践操作的实际指导。
二是举办校本研修,力求使我校的全体教师,通过在校本研修活 动中的学习获得实惠,在吸纳先进教育教学思想的同时,把教师的思 想统一到“科研兴校、 特色扬校、 进取建校、 创新强校”的工作思路上。
(2)专题论坛,互学互助。
任课教师在积极参与国家、省、市级课题研究的同时,要鼓励积 极进行小课题研究, 为此各科教师在小课题研究上课题组老师们力求 从思想观念和教育行为入手, 改变教师过去那种“单兵作战”的研究方 式, 向规模研究要效益。
一是开展学习式教研活动。
通过研修班学习、 小组集体备课、相互交流等形式,吸引尽可能多的教师参与进来,实 现教育资源共享;二是开展活动式教研。主要是根据各学科特点,以 学科备课组为单位,开展“常规教学”和“示范课教学”的“教学双优”活 动,通过教学常规研究、教学问题研究、新课程研究三个层次的研讨 活动,为教师的成长构建起发展的台阶。三是外出参观学习,扩大教 师视野。根据学校的需要,选派教师外出培训和参观学习,并规定每 一位外出参观学习的教师,都必须结合自己的工作实际写出学习心 得,及时查找不足,以便于更好的弥补。
(3)同伴互助,共同成长。
在实施校本研究过程中,我们充分发挥我校的教师年轻、工作热 情高和勤学钻研等人力资源,让同学科教师形成积极的同伴互助模 式,加快我校师资队伍的整合和教育教学素质的提高。
一是以老带新。让新教师与科研能力相对较弱的教师,向老教师 与科研能力相对较强的老师拜师学艺,以提高教师队伍的整体素质。
二是师徒结对子。通过探索课、引领课及示范课教学活动,让教 师自己研究在授课中的长处与不足。
使具有不同教学特色的教师结成 对子,相互取长补短,逐步完善自己,迅速成为教学和研究的骨干。
三是聘请名师指点。为教师聘请专家、知名教师为指导教师,不 定期接受培训,使他们总结形成自己的教学特色,充分挖掘自身的发 展潜力。
(4)构建 “网上交流平台” 学校利用网络设施及技术优势,构建新阳中学校园网上交流平 台。开设了“课改论坛”、“教育信息”、“教学案例”、“教学反思”、“论 文交流”等栏目,让老师们通过校园网络,进行广泛交流,我们把教 师之间的直接对话和教师网上交流有机结合起来,通过教学设计讨 论、 学生问题诊断、 教师听评课交流、 教学反思交流、 教学问题研究、 知名教师与青年教师的对话等活动, 相互借鉴、 相互探讨、 相互促进、 共同成长。
(5)个案剖析,反思教育。
(四) 、组织措施 1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。
组长:王红艳 副组长:吴永宁 何晓燕 成 员:石晶 刘丽 孙秀莲 陈英群 康凡 崔亚盟 王亚丽 刘艳 张博 王永生 刘新生 2、提高认识,增强学习意识。
充分认识教师专业发展是关乎民族素质和基础教育整体改革取 得成功的大事,是关系到实现新阳中学可持续发展的大事。“百年大 计,教育为本”教育大计,师资为本。师资队伍的建设是办好学校的 根本保证,因此,必须增强责任感和紧迫感。认真解决教师教育与教 学工作的矛盾和学习费用。教师学习期间待遇不变,学校保证学习时 间,负责课程的调整,解决学习费用,添置有关现代教育教学设备。
3、实施各项活动,加快教师成长。
(1)制定教师专业发展工程的目标考核细则,实施教师成长记 录表。
(2)积极组织教师参加各级教育主管部门组织的规范化学习。
选派优秀教师参加省、市、县各级部门组织的实施课程改革的相 关培训和讲座。积极组织人力、物力赴高校参观学习。组织教师参加 各级教育教学研讨会,不断更新知识,吸纳新方法。积极参加和深入 开展校内的公开课、优质课、示范课;加强听课、评课和说课活动; 加强教学研究和教学实践的学习研究, 使教师正确理解和贯彻国家的 教育方针、教学计划,掌握所教学科的教材、教法,学习先进的教学 经验,提高实际教学能力。
4、建立学习型组织,把汝南县第三小学建设成为“学习型学校”。
(1)各年级组、各教研组要积极组织教师参加教师专业发展学 校的学习活动。
(2)组织教师参加教育科研活动,积极承担各级科研课题,发 动教师自找课题进行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推 动教学改革,以科研推动学校发展。
(3)开展多种培训,坚持每周一次教研教改,组织跨学科教学 研究,加强研究性学习活动课的研究和实践,实现现代课程发展和教 育改革中教师角色的转变。
5、加强过程管理,切实帮助教师实现专业发展。
督促教师制定中、长期学习计划。加强对教师基本技能的培训、 运用现代教育技术、 现代教育理论等与实施课程改革相关方面的培训 和提高。凡在规定期内按计划未完成学校所给任务,不能评优选模, 不能晋级升职。