班会主持词

时间:2023-02-05 08:50:05
精选班会主持词范本7篇

精选班会主持词范本7篇

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下的中国社会,主持成为很多活动不可或缺的一环,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的班会主持词7篇,希望对大家有所帮助。

班会主持词 篇1

主持人:张z、顾z、沈z、凌z

张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。

顾:对啊!有缘千里来相会。

凌:只有爱才会让现在的家人团聚。

沈:只有爱,才会让世界更美好。

张,顾,凌,沈:___年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。

顾:首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。

凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。

沈:欣赏完了动听的音乐,我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。(请两三位同学谈一下)

顾:现在不得不面对现实,下面请看由陈国君,张隆,童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。

张:从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学习上,因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。

凌:神奇的魔术表演完了,请听由凌玲,沈千依,俞薇,钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。

沈:是不是很好听!来点掌声鼓励一下!我爱我家——我的校园,我的班级

在这个家庭里,我们拧成一股绳,互相包容,取长补短,就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。

顾:班级是个大家庭,需要每一个同学互相关爱,大家都要精心地呵护这个集体,把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起,前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象,希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处,要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了,在这个大家庭中对发生过的一些事情,同学感触颇多。(请同学谈感受)

沈:现在让我们放松一下,下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。

凌:请听大合唱《大中国》,位这次主题班会画上圆满的句号吧!全体起立,齐唱《大中国》

张:这世界只有一种爱,爱流进了干枯的原野,立刻原野上便开满了鲜花,绽放着希望。

凌:一双双温暖的双手,一颗颗共勉互助的心,爱驱去走了孤独,带来了快乐。

沈:只要有爱的地方,便不会有痛苦,只要有真情的地方,便不会有矛盾。

顾:明亮的阳光下,我们手拉着手,心连着心,共淋风雨,世界原来如此之小,是个温暖的大家庭,让我们(4个人说:‘‘我爱我家”。)

沈:请吴老师,陈老师上台致词。

张,凌,沈,顾:20xx年第1学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。

班会主持词 篇2

姚:亲爱的小伙伴们,我们再次在那里相遇。

王:首先,热烈欢迎大家的到来,其次,感激大家对此次班会的大力支持,还要感激大家的进取捧场。

姚:哎,对,大家今晚有钱捧个钱场,有人的捧个人场,最重要的是,要有拍红的手掌。

王:此刻,我宣布,今日的班会正式开始。

姚:xx,我看你好像有话对我说,是吧。

王:是啊,你明白吗?我可喜欢看舞蹈了。

姚:哦。原先是这样啊,那我就送你一场舞蹈怎样样。

王:好啊。

姚:下头请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

姚:xx,咱们今日班会主题是啥?

王:当然是说说你的心里话嘛,黑板上写着的啊。

姚:看见了,咱兄弟xx可有心里话要说说啊。

王:哦,明白啦,他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮,带来一首《你》掌声有请。

王:说说你在生活中最担心的是啥呗。

姚:没有安全感啊,上了大街看见警察打百姓,去了车站看见小偷成一片。

王:停,你的担心很有道理啊,此刻这社会啊,像啥小偷已经成为了公害了。

姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,说句心里话,怎样得让大家的注意咯。

王:那咱就看看,xx、xx怎样样给我们上一课吧,请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

姚:此刻的人啊,没事就喜欢吼两句,啥鸡毛蒜皮啊等等的,说句心里话,这些有必要么?此刻的人性啊!

王:就是啊,看看那个爱占便宜的xx来了。

姚:走走我们走吧

王:哎哎哎干啥呢你得报幕啊

姚:你不是帮我报了么?干哈呢?

王:那我们就看看映像中的另一个xx

姚:xx啊,给你说个事,我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。

王:是啊,他们能歌善舞啊。

姚:就是啊,这不,我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的'歌曲,诉说那些在内心深处的啃啃故事

王:哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛

姚:xx,你说说你心中的幸福吧

王:我认为幸福很简单啊,平平淡淡,相亲相爱就是幸福啊

姚:对的,我也是这样认为的,可是,有人不是这样认为的啊

王:是谁啊,

姚:哎,就别问啦,亲身去体验体验吧。看看,咱们《我心中的幸福》。

姚:此刻懂了啥是幸福了吧

王:明白啦。

姚:对啦,听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲,对吧。

王:是的,姑娘们,上来了,我们为大家带来一首《我想大声告诉你》

今日的班会,时间过得可真快啊。我们相聚一堂,欢声一片,你们的笑就是我的追求,你们的掌声就是给我们的鼓励,此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今日的班会就此结束了。多谢大家的观看,我们下期再见。

班会主持词 篇3

甲:四(3)班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始,我是主持人袁茁毅。?

乙 :我是主持人王子豪。

甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将一切的美好寓于其中?

乙:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷,甚至愿意灾难降临于他们身上,以换取我们的平安?

甲:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。

乙:她,就是我们的妈妈,我们最亲的人。

甲:同学们,你们知道“母亲节是哪一天吗?

乙:是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。

甲:你们知道母亲节的来 ……此处隐藏1784个字……主题就是……在接下来的时间中,我们就将与大家探讨关于男女生之间的那些事儿,希望每位同学都能积极参与其中。

女:其实在前段时间的政治课中,我们已经初步探讨了一些关于男女生之间问题,了解到了男女生之间正常交往的重要,也学习了男女同学间该如何相处。但这些还不够。

男:是的,的确如此。在我们现实生活中,往往存在着更麻烦,更难以解决的问题和情况。今天,就让我们一起去寻找解决的办法。

(进入第一部分,约3——5分钟,简单解释、说明)

女:在这里,我想先把问题暂时放一放。我们一起来看看这两个词:“男生”和“女生”。你可能会想,这有什么好说的?当然有。这是两个念起来就觉得朝气蓬勃的词。此时,你不再是那个一天在母亲怀里撒娇的小孩,你不能再随意任性妄为,无法无天。你的肩上,已经有了责任。你要把自己的学业做好,要锻炼,要提升,也要遵守一项项你不喜欢的规矩。但你并不完全成熟,你还要不断地改进,努力让自己变得更成熟。

男:说的不错。其实不论是男生还是女生,我们都是处于青春之中。我们对于异性,难免会多加关注。也许有人会在心中默默地倾慕,有人则会表现在行为之中……正如政治课本里所说,这是一种美好而自然的心理。我们没有必要去逃避,但也不能过于沉浸。可有些人却过度沉溺在其中,于是,有一个词“早恋”,就变成所有人对他们的评价。

女:下面就请大家欣赏一个关于“早恋”这个话题的情景剧,边看边想,你觉得他们的作法如何呢?

(表演中)

男:感谢几位同学的表演。大家看了以后,谁能评价一下呢?

(请同学发言,随机补充)

女:下面让我们一起观看一个关于男女生交往的短片,从这个短片中,你将更能清楚地了解到许多同龄人的想法,也许能从中获得一些启发。

(播放短片)

男:大频幕上展示了几份调查报告(根据内容拟写)

女:其实男女生之间的交往就是我们生活的一部分,我们没有必要害羞,也没有必要逃避。如果你获得了异性同学的友谊,你会发现,很多事情都变容易了,甚至TA的品质和性格也影响着你。

男:其实开展这次班会,就是希望同学们放开心中的包袱,正视异性同学间的关系。如果你还没有一个很好的异性朋友,那么从现在开始,就试着去结交;如果已经拥有,那就好好珍惜吧!

女:最后请冯老为我们进行总结,大家欢迎。

班会到此结束

(时间不够就放班歌……)

班会主持词 篇7

一、李老师宣布活动开始。(主持人一起上台,两人行队礼)

(合):尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们,大家下午好!

(翦):同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

(果):我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明守公德的好学子。

(翦):李果你知道什么是社会公德吗?

(果):知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。

(翦):是的,社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准则。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢?

(果):有哪位同学知道,请举手。

(请举手的同学回答,如果回答不完整可请两到三位同学分别回答。)

(翦):非常正确,社会公德的基本内容是:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

(果):在生活中,我们经常看到哪些不文明的行为呢?请知道的同学举手。

(每人请四位举手的同学回答)(乱抛垃圾倒污水,随地吐痰擤鼻涕,大声喧哗、

干扰他人,践踏花草,骂街,闯红灯,挤公车,抢座位,桌面墙面,乱涂乱画,

积水开快车,乱开远光灯,乱停乱放,公共场合抽烟……)

(翦):通过大家的列举,相信大家已经明确了,哪些是属于不文明行为。

(果):同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗?”我们青园学子,都是品行优良的孩子,但是近期,校园内却出现了一些不讲公德的现象,我们一起来看一组图片:

(播放不文明行为图片)

(翦):通过观看这组图片,大家有什么感想?请举手回答。

(果):是的,细心观察还会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是。

(翦):有的同学为求近路而不惜践踏草坪。

(果):有的同学踢球时不小心打碎了教室的门窗。

(翦):有的同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。

(果):在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。

(翦):这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

(果):同学们,你们有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

(翦):他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

(果):社会公德还体现在人与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流,一句对不起,能化解剑拔驽张的冲突。

(翦):以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

(果):下面我们再一起来看一段视频

整洁的青园小学(视频)

(翦):观看了这段视频,大家又有什么感想呢?请大家谈谈自己的感想。

(每人请两位举手的同学回答)

(果):让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生,那校园将成为我们成长的美丽花园。

(翦):同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。

(果):文明礼貌,重在表现,良好习惯,重在平时,社会公德,重在你我。

(翦):让我们从现在做起,从身边每一件小事做起,用实际行动去做一个讲公德的人,让公德心住进你我心里。

(果):相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!全体起立!跟我们一起宣誓。

翦(果):“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

(果):谢谢大家,请坐下。

(翦):只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的青园小学。

(果):现在请我们敬爱的李老师为这次班会做总结。

(翦):谢谢李老师!通过这次班会,相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。

(果):现在请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”,并对照自己平时的所做所为想想哪些地方需要改进呢!

(翦):三( )班“让公德心住进你我心里”主题班会到此结束!

(合)谢谢大家!(两人同时鞠躬,走下讲台。)

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