社会实践

时间:2023-06-11 05:08:54
【热门】社会实践汇总6篇

【热门】社会实践汇总6篇

社会实践 篇1

还依稀记得在我刚刚进入大学向那些如今已经熟悉了的面孔作自我介绍时,当我说我来东营时大家的反应。我在感觉到尴尬、诧异之余也不禁在思考为什么让大家不了解我那可爱的家乡那座美丽富饶的城市?然而当我说到“胜利油田”的时候大家却又感觉那么熟悉?是因为她的年轻?还是因为她落后?为了解开这众多的疑问我想这个寒假我的一个任务就是借这次社会实践的机会向老师和同学们介绍一下我可爱的家乡——“黄河水城,石油之城,生态之城,中国东营”。 对于出生在一个普通农村家庭的我来说,我对家乡的印象是伴随着自己的成长逐渐神话并建立起来的。自小跟随父母在外打拼的我感知着这座城市的点点滴滴的变化。从我小时候我家生活上对物质的依赖逐渐到长大后对精神上的享受和追求的转变可以看到这座城市的发展。我们家的的变迁在一定程度上诉说着家乡的变化。在成展的道路上,从家乡的变化也在一定程度上反映了像我们家一样的生活变迁。早就有调查一下家乡变化的想法,中学时期因为假期的作业占据了大部分的时间而上了大学之后又借假期打工来体验生活所以一直没有机会来真正的去看一下家乡的变化。恰巧这个假期的社会实践内容是“我看家乡变化”自己也正好学驾照没有去打工有了更多的时间去走到田间地头、工厂车间去近距离感受一下家乡的发展。在驾照学习完之后,在父亲的陪同下亲自驾车沿南二路、黄河路、北二路等城市主干道路由东及西对我的家乡东营市东营区进行了一次较为全面的了解。

在新世纪的黎明1999年,东营迎来了“大开放,大招商,大发展”的曙光,在新世纪的第一个十年即将结束时国家又为东营“十二五”新时期的发展指明了航向。在过去十余年的时间里,在党的亲切关怀与殷切指导下以及东营人民辛勤耕耘和开拓进取之下东营继承着昔日的高速发展并正迈着年轻活力的步伐继往开来。在“十二五”春风吹来之际,伴随着政府对“黄蓝战略”的有效实施,东营人民亦将借助党的优良政策依靠勤劳和智慧用团结的双手建设更加美丽、更加富饶、更加小康、更加和谐的新东营。

东营市是万里黄河入海的地方,是黄河三角洲的中心城市,是黄河三角洲高效生态经济区的主战场和核心区域。1983年建市,经多次乡镇规模调整后共管辖东营区、河口区、广饶县、垦利县、利津县五个地区。南部的广饶县(齐国乐安)是古代大军事家“兵圣”孙武的故里,东营区牛庄镇时家村是吕剧的发源地,东营市历史博物馆存有最早到中译本《共产党宣言》。北部是黄河冲击的新生淤地——黄河三角洲。南部历史悠久,北部资源丰富。这里是中国第二大油田——胜利油田的驻地,是济军基地,是中国石油大学(华东)所在地。这里有丰富的煤、石油、天然气资源,还有丰富的海洋资源。这里有亚洲最大的地上人工湖——天鹅湖,山东省最大的城市公园——清风湖公园。南部的广饶县是第一批村村通柏油路的县,第一批村村通电话的县,是第一批村村通公交车的县,是第一批通自来水的县,也是东营市第一批进入全国百强的县。她是共和国最年轻的土地,是一座新兴的城市,她年轻中瞒着朝气与活力。

社会实践 篇2

实践单位: XXX有限公司 实践时间: XX-X-X至XX-X-X 实践内容: 西餐厅服务与西方礼仪培训 实践目的: 通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。 随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。 在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻. 在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单) ,第二个是“Music”(音乐) , 第三个是“Mood”(气氛),第四个是“Meeting”(会面),第五个是“Manner”(礼俗),第六个是“Meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西

餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。 在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。 在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活! 通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交 ……此处隐藏2986个字……让我到班里,给同学们答疑。我有点害怕又有点紧张。第一次一个人面对一个班级。当我走进教师的时候,部分同学抬头看了一下我,就继续低头做他们自己的事情了。我站在讲台上说:“同学们,这节自习我来给大家答疑,如果你们有什么数学,英语,物理,化学方面不懂的就可以问我。”不过,班里还是有好学的同学,他们问我的大部分都是数学问题。就在我给一个同学讲题的时候,班级突然就很乱,我站直身子“讨论的同学请小声一点”,结果安静只是暂时的,后来我干脆站在讲台上,给大家讲起大道理了。当时我觉得自己很有风度,觉得自己特别渊博。滔滔不绝,津津有味。突然,坐在班级后排的一个男生,不情愿的说“老师,你不要再说这些大道理了,很烦,你知道吗?这是我们的自习课。”当时,我尴尬急了,不知道该怎么办。情绪特别糟糕,祈祷着有人能帮我解围。“好了,李老师,是因为办理太吵才生气的,再说了,老师没有说错什么。老师,你别管他”听到这个声音,我感激的望着这位天使般的女同学。“对不起,我毕竟不是故意占用大家的自习时间。希望部分同学自觉遵守班级纪律。那么,大家继续自习吧。有问题的举手。”我喃喃的对大家说道。

终于放学了,我有种被解放的感觉。

第一天的'实践把我对本次实践所有的憧憬彻底粉碎了。我的自信心被摧毁了。有种想要放弃的冲动。

第二天,我换了一身比较阳光的衣服,按时出现在班级。我没有太多的话,只是静静的在班级里走来走去,认真的给同学答疑。我也会旁听,王老师的数学课。然后就帮助老师批改数学作业。害怕同学们说我做事不认真,所以很仔细的批阅每个同学的作业,并帮助王老师记录每道题大家掌握的情况。把错误率较高的题也记录下来了。

后来的几天,我就是这样度过的,虽然感觉同学们似乎不太注意我的存在,可是在给同学们答疑和批改作业的时候,内心的那份成就感,愉悦感和充实感,无以言表。

就在我要结束本次实践的那天。有几个女生突然到办公室里来找我。本以为她们是找王老师的呢。结果她们偷偷对着我说“老师,你能不能出来一下。”瞬间以为出了什么事情呢,就很紧张的跟着他们出去了。结果她们把我拉到走廊里,问我怎么样复习,如何面对初三的学习压力。当时我特别感动,只因为她们的真诚。然后我就发自内心的给她们说了一些关于复习的方法并且鼓励她们要坚持到底。

因为这几个女生的行为,把我对这个班级的不友好形象彻底消除了。我也是从中学时段走过来的。青春期的孩子,怎么能像我现在的社交圈呢。他们的一些行为我应该站在理解和包容的角度来看待。当然了,一个班级是一个整体,不能只从一个或者几个同学的表现就被定格为好或者坏。

那天下午本来想和同学们举行一个小型的班级活动呢。结果王老师说,假期补课期间学校不允许。所以有点遗憾。

当我和同学们说再见的时候,他们用热烈的掌声向我致谢,我从部分学生的眼神里看到了不舍和感激。

谢谢同学们这五天来的配合,谢谢你们对我的支持。你们对我的信任就是对我的鼓励。原来当老师的感觉是这样的。有的同学以敌对的心态和我沟通,有的则以畏惧,有的是尊敬。因为我是班主任助理,又是刚刚经历中学时段的学生,有的同学对我是以大姐姐、学姐的友好态度。无论怎样,我都觉得自己收获很多。想到自己以后也会和王老师一样是一名中学老师,也会面对这样一群可爱的孩子。心里既有兴奋又有些许的恐慌。可以享受工作的快乐。又为自己工作遇到的麻烦而恐慌。也许是因为我的知识和能力还不够所以缺少自信心。我相信,经过本次的切身实践,我想,我回到学校会更加努力地充实自己。

真真实实的经历教师实践之后,回想自己最初的憧憬和自傲,忍俊不禁。少说话,多办事。知识,不是挤牙膏,而是像泉水一涓涓不息。

实践单位:xx一中

实践时间:XX 年8 月10 日——XX 年8 月15 日

实践岗位:班主任助理

实践目的:锻炼自己的实践能力,沟通能力。体验教师的教学生活。

社会实践 篇6

一月十四日我们就考完了,意味着我们的一个多月的寒假就要开始了。回到家,没过几天就感到无聊了,后来接到同学打来的电话,“寒假往打工不?找到工作没啊?”想一想,为什么我不往类。于是问我那同学,他也没找到合适的工作。后来想起了现在的好工具—网络,于是我就在赣州九一人才网免费注册了会员,写了份简历,发布了求职信息。

我是十六号中午发出的求职信息,下午就有电话打给我,说是赣州香江湾国际酒店的,想要招寒假工(服务员),要做一个月,工资一千左右,并且说明过年没假放。我想,才一千,过年还没假放,于是我就跟那人说我考虑考虑。第二天下午,我和同学往买衣服,忽然接到个电话说是国光的,问我是不是在找工作,然后先容了下工作和待遇,由于那时我还没考虑清楚,我同样跟她说我考虑考虑。后来打电话告诉了我那同学,十八号我们就到国光人事部问具体情况来,国光要我们必须工作到仲春十七号(元宵节),待遇是每小时五块钱,一天工作七到八个小时,来应聘需要带上身份证、学生证复印件和一张本人近期照片。

一月十九日上午九点半我和我同学带着预备好的东西来到人事部,填了张表,然后签了劳动合同。然后做了简短了岗前培训,一切停当,工作职员把我们带到了超市的生鲜区,另一位领导(后来才知道她是生鲜区的副总助理,姓钟)把我们带到了熟食部和早点部,问那边的人(后来才知道是员工指导)需不需要安排两个临时工,于是熟食的阿姨要了我们俩,然后我们投进到了工作中,吴阿姨(熟食员工指导)就带我们出来了,往了我们员工打卡的地方,说明了什么时候,怎样打卡,并交代了主意事项。然后回到了熟食,拿到了第一个任务,背每一种食品的条码,看着那么多的数字,头都晕了,我同学一想马上找来纸和笔来抄,于是我就一个个把这些条码都抄了一遍,而我同学就被叫往了打快餐的饭。抄好条码后,阿姨又教我们怎么称菜,这个简单,就是要用到刚刚抄的条码。这一天我们的主要工作是称菜和熟悉菜(刚来时连炒猪耳丝和炒牛肚丝都分不清)。

第二天,九点我们俩准时来到超市,按要求打卡,然后来到我们的工作地,阿姨看到我们来了,就叫我们,现在没生意,你们好好熟悉下菜的条码和价钱。后来有位老奶奶要我称下花生米,我拿着这袋花生米,忘了条码,于是就“阿姨,花生米的条码是多少啊”(后来这几天,阿姨,……,是我喊得最响的了)就这样称菜熟悉工作一天就过完了

后来我们的工作时间改了,一打听才知道,我们熟食要做的事比较少,安排我们在晚上六七点钟往帮忙拉货,这样第一次拉拖车开始了,冻货,大米,面粉,白糖,油等等都是我们经常拉的。有时候由于卖场人多,防损的不让我们拉拖车,于是我们就只好用购物车往拉了。就这样同样的工作持续了几天,转眼就到了过小年了。过小年的生意那是好啊,卖场的人真多呀,这个耳朵怎么卖,帮我称点糖醋排骨,……,那是一个忙呀

这期间,不知什么时候打快餐菜就成了我在吃饭时间的专活了,这时我眼前排着几米的队伍(大多是超市的员工)等着打快餐,——“打份员工餐!?”——“我要这个,这个,还有那个!”一个字,累啊!

虽然很忙,但是很充实,接触了各种各样的人,过得也很有意思。

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